Глагол — это слово, которое обозначает действие, событие или состояние. В каждом полноценном предложении нужен хотя бы один глагол, поэтому это единственная часть речи, без которой обойтись невозможно. В этом руководстве — основные виды глаголов, правила, которые чаще всего сбивают с толку, и неправильные глаголы, которые стоит выучить в первую очередь.

Глагол описывает, что подлежащее предложения делает, испытывает или чем является. Он может обозначать физическое действие (run, eat, build), мыслительное действие (think, believe, consider) или состояние (be, seem, become).
Без глагола группа слов остаётся лишь фрагментом, а не полноценным предложением. Даже повелительные конструкции, в которых подлежащее опускается, всё равно требуют глагола: «Sit!» или «Listen!»
Глаголы делятся на несколько пересекающихся категорий. Один и тот же глагол может относиться сразу к нескольким типам — всё зависит от того, как он употребляется.
Обозначают физическое или мыслительное действие, которое происходит непосредственно.
Обозначают состояние, чувство или свойство, а не действие. Обычно не используются во временах группы Continuous.
Работают вместе со смысловым глаголом, образуя сложные времена, наклонения и вопросы.
Особый вид вспомогательных глаголов, выражающих способность, возможность, разрешение или обязанность.
Соединяют подлежащее со словом, которое его описывает или называет по-другому, вместо того чтобы обозначать действие.
Сочетают глагол с предлогом или наречием, создавая совершенно новое значение. Изменяется только глагольная часть.
Это различие определяет, нужно ли глаголу дополнение, чтобы смысл был завершённым, и именно оно чаще всего вызывает путаницу.
| Тип | Нужно ли дополнение? | Пример |
|---|---|---|
| Переходный | Да, прямое дополнение | She baked a cake. |
| Непереходный | Нет | The baby slept. |
| Дитранзитивный | Да, прямое и косвенное | She baked him a cake. |
Правильные глаголы образуют простое прошедшее время и причастие прошедшего времени добавлением -ed к основе: walk → walked. Неправильные глаголы этой модели не подчиняются, и их формы приходится запоминать по отдельности.
| Начальная форма | Простое прошедшее | Причастие прошедшего времени |
|---|---|---|
| be | was / were | been |
| go | went | gone |
| have | had | had |
| do | did | done |
| see | saw | seen |
| take | took | taken |
| make | made | made |
| get | got | gotten / got |
| know | knew | known |
| think | thought | thought |
| come | came | come |
| give | gave | given |
| find | found | found |
| write | wrote | written |
| speak | spoke | spoken |
И герундий, и инфинитив превращают глагол в существительное, но они не всегда взаимозаменяемы. Герундий добавляет к глаголу -ing («Swimming is fun»). Инфинитив ставит to перед начальной формой («To swim is fun»).
| Случай употребления | Форма | Пример |
|---|---|---|
| После предлога | Только герундий | «I'm interested in learning.» |
| После глаголов типа want, decide, hope | Только инфинитив | «I want to leave.» |
| После глаголов типа enjoy, avoid, finish | Только герундий | «I enjoy reading.» |
| Общие или абстрактные утверждения | Инфинитив | «To exercise is important.» |
| Конкретные или завершённые действия | Герундий | «I liked exercising this morning.» |
В английском 12 основных времён, которые строятся из четырёх форм (simple, continuous, perfect, perfect continuous) в трёх временных планах (прошедшее, настоящее, будущее).
| План | Simple | Continuous | Perfect | Perfect Continuous |
|---|---|---|---|---|
| Настоящее | I walk | I am walking | I have walked | I have been walking |
| Прошедшее | I walked | I was walking | I had walked | I had been walking |
| Будущее | I will walk | I will be walking | I will have walked | I will have been walking |
У каждого времени свои правила употребления. Подробный разбор всех времён с примерами — в нашем руководстве по временам глагола.
В активном залоге подлежащее само выполняет действие: «The chef cooked the meal.» В пассивном залоге подлежащее, наоборот, испытывает действие; форма строится из спрягаемой формы be и причастия прошедшего времени: «The meal was cooked by the chef.»
Активный залог обычно яснее и прямее, поэтому большинство руководств по стилю рекомендуют его для повседневных текстов. Пассивный залог полезен, когда исполнитель действия неизвестен или неважен: «The window was broken.»
Глагол должен согласовываться с подлежащим в числе. Подлежащее в единственном числе требует глагола в единственном числе, во множественном — во множественном.
Сложнее становится с собирательными существительными и составными подлежащими, где правильная форма глагола не всегда очевидна с первого взгляда.
Если вы не уверены, глагол ли перед вами, попробуйте два быстрых теста:
Некоторые самые частотные слова английского языка меняют роль в зависимости от предложения.
| Слово | Ответ |
|---|---|
| to | Обычно предлог или частица перед инфинитивом («to run»), а не самостоятельный глагол. |
| being | Может быть формой глагола («She is being kind») или существительным/герундием («Being on time matters»). |
| have | Смысловой глагол со значением обладания («I have a car») или вспомогательный глагол для образования времени («I have finished»). |
| well | Почти никогда не глагол. Обычно наречие («sings well») или прилагательное («feeling well»). |
| like | Может быть глаголом («I like coffee»), предлогом («like the wind») или союзом («like I said»). |
Правила спряжения легко выучить, но трудно применять на ходу — особенно с неправильными глаголами и такими коварными временами, как present perfect. Learna AI слушает вашу речь, исправляет ошибки в формах глагола в реальном времени и объясняет, почему верен именно такой вариант, вместо того чтобы просто отметить ошибку. Ученики, которые занимаются с Learna, отмечают улучшение точности употребления времён на 94% после регулярной разговорной практики: правильная форма, услышанная в контексте, закрепляется быстрее, чем заученная таблица.
Примените знания грамматики на практике вместе с обучающими программами Learna:
Глагол — это слово, которое обозначает действие, событие или состояние. В каждом полноценном предложении нужен хотя бы один глагол.
Основные виды — глаголы действия (динамические), глаголы состояния, вспомогательные, модальные, глаголы-связки и фразовые глаголы.
Переходным глаголам нужно прямое дополнение, чтобы смысл был завершён, например «read a book». Непереходные глаголы полноценны и без него, например «she laughed».
Неправильные глаголы не образуют простое прошедшее время и причастие прошедшего времени с помощью -ed. Их формы приходится запоминать по отдельности, например go, went, gone.
Герундий добавляет к глаголу -ing и всегда ведёт себя как существительное, например swimming. Инфинитив ставит to перед начальной формой, например to swim. Некоторые глаголы сочетаются только с одним из них.
Вспомогательные глаголы работают вместе со смысловым глаголом, помогая выразить время, задать вопрос или построить отрицание. Основные из них — be, have и do.
В активном залоге подлежащее выполняет действие («She wrote the report»). В пассивном залоге подлежащее испытывает действие («The report was written by her»).
Согласование подлежащего и сказуемого означает, что глагол должен совпадать с подлежащим в числе: подлежащее в единственном числе требует глагола в единственном числе, во множественном — во множественном.
Да, но его роль меняется. Это может быть смысловой глагол со значением обладания или вспомогательный глагол, участвующий в образовании времени, например present perfect.
Да. Learna исправляет ошибки в неправильных глаголах прямо во время вашей речи, закрепляя верную форму в живом разговоре, а не по заученным спискам.
Да. Learna не просто отмечает ошибку, а объясняет логику правильного времени, чтобы запоминалось само правило, а не только исправление.