กริยาอปกติคือคำกริยาที่ไม่เติม -ed เพื่อทำเป็นรูปอดีต แต่จะเปลี่ยนการสะกดไปเลยหรือคงรูปเดิมไว้ทั้งหมด และแต่ละคำต้องจำเป็นคำ ๆ ไป ไม่สามารถใช้กฎเดียวครอบคลุมได้ คู่มือนี้จัดกลุ่มกริยาเหล่านี้ตามรูปแบบการเปลี่ยนรูป พร้อมตารางอ้างอิงฉบับเต็ม และอธิบายอย่างชัดเจนว่าแต่ละรูปใช้ในตำแหน่งใดของประโยค
.webp?alt=media&token=9613df09-acba-4b56-aac3-2d7fb469347e)
กริยาปกติสร้างรูปช่อง 2 และช่อง 3 ด้วยการเติม -ed (walk → walked) ส่วนกริยาอปกตินั้นไม่เป็นไปตามกฎดังกล่าว แต่ละคำเปลี่ยนรูปในแบบของตัวเองและต้องจำเป็นคำ ๆ ไป กริยาเหล่านี้ไม่ได้พบได้ยากเลย เพราะคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ (be, have, go, do, say) ล้วนเป็นกริยาอปกติทั้งสิ้น จึงปรากฏอยู่ในแทบทุกประโยคที่ผู้เรียนพูดหรือเขียน
กริยาอปกติไม่ได้มีกฎเดียวตายตัว แต่ส่วนใหญ่จัดอยู่ในหนึ่งในสี่กลุ่มตามความสัมพันธ์ของรูปทั้งสาม การจดจำรูปแบบเหล่านี้จะเปลี่ยนรายการท่องจำที่ยาวเหยียดให้เหลือเพียงไม่กี่หมวด:
| รูปแบบ | หลักการ | ตัวอย่าง |
|---|---|---|
| ทั้งสามช่องเหมือนกัน | ไม่เปลี่ยนรูปเลย | cut → cut → cut, put → put → put, shut → shut → shut |
| ช่อง 2 = ช่อง 3 | เปลี่ยนครั้งเดียวแล้วคงรูปเดิม | buy → bought → bought, teach → taught → taught, feel → felt → felt |
| ทั้งสามช่องต่างกันหมด | แต่ละช่องมีรูปเฉพาะตัว | go → went → gone, begin → began → begun, swim → swam → swum |
| ช่อง 1 = ช่อง 3 | เปลี่ยนรูปในช่อง 2 แล้วกลับมาเหมือนช่อง 1 | come → came → come, run → ran → run, become → became → become |
ตารางนี้รวบรวมกริยาอปกติทุกคำที่คุณมีโอกาสพบในภาษาอังกฤษประจำวัน โดยเรียงตามตัวอักษร รูปช่อง 1 คือรูปที่เห็นในพจนานุกรม ช่อง 2 ใช้กับการกระทำที่จบไปแล้ว ส่วนช่อง 3 ใช้ตามหลัง have ใน perfect tense และตามหลัง be ในประโยค passive voice
| ช่อง 1 (Base Form) | ช่อง 2 (Past Simple) | ช่อง 3 (Past Participle) |
|---|---|---|
| arise | arose | arisen |
| awake | awoke | awoken |
| be | was / were | been |
| bear | bore | borne / born |
| beat | beat | beaten |
| become | became | become |
| begin | began | begun |
| bend | bent | bent |
| bet | bet | bet |
| bind | bound | bound |
| bite | bit | bitten |
| bleed | bled | bled |
| blow | blew | blown |
| break | broke | broken |
| breed | bred | bred |
| bring | brought | brought |
| build | built | built |
| burn | burned / burnt | burned / burnt |
| burst | burst | burst |
| buy | bought | bought |
| catch | caught | caught |
| choose | chose | chosen |
| cling | clung | clung |
| come | came | come |
| cost | cost | cost |
| creep | crept | crept |
| cut | cut | cut |
| deal | dealt | dealt |
| dig | dug | dug |
| do | did | done |
| draw | drew | drawn |
| dream | dreamed / dreamt | dreamed / dreamt |
| drink | drank | drunk |
| drive | drove | driven |
| eat | ate | eaten |
| fall | fell | fallen |
| feed | fed | fed |
| feel | felt | felt |
| fight | fought | fought |
| find | found | found |
| flee | fled | fled |
| fly | flew | flown |
| forbid | forbade | forbidden |
| forget | forgot | forgotten |
| forgive | forgave | forgiven |
| freeze | froze | frozen |
| get | got | got / gotten |
| give | gave | given |
| go | went | gone |
| grind | ground | ground |
| grow | grew | grown |
| hang | hung | hung |
| have | had | had |
| hear | heard | heard |
| hide | hid | hidden |
| hit | hit | hit |
| hold | held | held |
| hurt | hurt | hurt |
| keep | kept | kept |
| kneel | knelt | knelt |
| know | knew | known |
| lay | laid | laid |
| lead | led | led |
| lean | leaned / leant | leaned / leant |
| learn | learned / learnt | learned / learnt |
| leave | left | left |
| lend | lent | lent |
| let | let | let |
| lie (นอนลง) | lay | lain |
| light | lit | lit |
| lose | lost | lost |
| make | made | made |
| mean | meant | meant |
| meet | met | met |
| mistake | mistook | mistaken |
| overcome | overcame | overcome |
| pay | paid | paid |
| prove | proved | proved / proven |
| put | put | put |
| quit | quit | quit |
| read | read | read |
| ride | rode | ridden |
| ring | rang | rung |
| rise | rose | risen |
| run | ran | run |
| say | said | said |
| see | saw | seen |
| seek | sought | sought |
| sell | sold | sold |
| send | sent | sent |
| set | set | set |
| shake | shook | shaken |
| shine | shone | shone |
| shoot | shot | shot |
| show | showed | shown |
| shrink | shrank | shrunk |
| shut | shut | shut |
| sing | sang | sung |
| sink | sank | sunk |
| sit | sat | sat |
| sleep | slept | slept |
| slide | slid | slid |
| speak | spoke | spoken |
| spell | spelled / spelt | spelled / spelt |
| spend | spent | spent |
| spill | spilled / spilt | spilled / spilt |
| spin | spun | spun |
| split | split | split |
| spread | spread | spread |
| spring | sprang | sprung |
| stand | stood | stood |
| steal | stole | stolen |
| stick | stuck | stuck |
| sting | stung | stung |
| stink | stank | stunk |
| strike | struck | struck |
| swear | swore | sworn |
| sweep | swept | swept |
| swim | swam | swum |
| swing | swung | swung |
| take | took | taken |
| teach | taught | taught |
| tear | tore | torn |
| tell | told | told |
| think | thought | thought |
| throw | threw | thrown |
| understand | understood | understood |
| wake | woke | woken |
| wear | wore | worn |
| weave | wove | woven |
| win | won | won |
| wind | wound | wound |
| withdraw | withdrew | withdrawn |
| write | wrote | written |
มีกริยาอปกติจำนวนไม่มากที่มีรูปอดีตซึ่งยอมรับได้สองแบบ ขึ้นอยู่กับสำเนียงภาษาอังกฤษ โดยทั่วไปอังกฤษแบบอเมริกันนิยมลงท้ายด้วย -ed ขณะที่อังกฤษแบบบริติชมักคงรูปเดิมที่ลงท้ายด้วย -t ทั้งสองแบบถูกต้อง การเลือกใช้มักขึ้นอยู่กับว่าผู้เรียนกำลังเรียนภาษาอังกฤษแบบใด
| ช่อง 1 (Base Form) | ช่อง 2 (Past Simple) | อังกฤษแบบอเมริกัน | อังกฤษแบบบริติช |
|---|---|---|---|
| get | got | gotten | got |
| learn | learned / learnt | learned | learnt |
| dream | dreamed / dreamt | dreamed | dreamt |
| spell | spelled / spelt | spelled | spelt |
| burn | burned / burnt | burned | burnt |
| lean | leaned / leant | leaned | leant |
| spill | spilled / spilt | spilled | spilt |
| smell | smelled / smelt | smelled | smelt |
Learna AI จับรูปที่ผันผิดเป็นกริยาปกติ เช่น "goed" หรือ "thinked" ได้ทันทีระหว่างการสนทนา และให้รูปกริยาอปกติที่ถูกต้องพร้อมอ้างอิงกลุ่มรูปแบบ ผู้เรียนจึงเริ่มมองเห็นว่า think → thought → thought อยู่ในตระกูลเดียวกับ buy → bought → bought และ bring → brought → brought นอกจากนี้ยังชี้จุดที่ใช้แบบอเมริกันปนบริติชในงานเขียนของผู้เรียน เช่น เมื่อ "gotten" และ "learnt" ปรากฏในย่อหน้าเดียวกัน ผู้เรียนที่ฝึกเล่าเรื่องในรูปอดีตกับ Learna รายงานว่า ใช้รูปกริยาอปกติได้ถูกต้องดีขึ้นถึง 95% โดยไม่ต้องหยุดคิดกลางประโยค
เมื่อรูปกริยาอปกติที่ใช้บ่อยที่สุดกลายเป็นเรื่องอัตโนมัติแล้ว ก้าวต่อไปที่ผู้เรียนส่วนใหญ่เลือกทำคือการต่อยอดสู่ past perfect ซึ่งอาศัยความรู้เรื่องกริยาช่อง 3 โดยตรงเพื่อบอกว่าการกระทำใดเกิดขึ้นก่อน
นำความรู้ไวยากรณ์ไปฝึกใช้จริงกับเส้นทางการเรียนของ Learna:
ตัวอย่างที่พบบ่อย ได้แก่ go, have, see, make, get, take, know, think, come, give, find, tell, become, say, leave, eat, write, speak, break และ drive
อธิบายว่ากริยาส่วนใหญ่เติม -ed เมื่อเป็นรูปอดีต แต่มีกริยาที่ใช้บ่อยกลุ่มหนึ่งเปลี่ยนรูปในแบบพิเศษของตัวเองแทน เช่น go กลายเป็น went
ไม่มีกฎสากลเพียงข้อเดียว กริยาอปกติมีรูปแบบต่าง ๆ เช่น ไม่เปลี่ยนรูป เปลี่ยนสระ เปลี่ยนทั้งคำ หรือลงท้ายด้วย -en แต่แต่ละคำก็ยังต้องจำเป็นคำ ๆ ไป
จัดกลุ่มตามรูปแบบ เช่น การเปลี่ยนสระหรือการเปลี่ยนทั้งคำ แล้วฝึกใช้ในประโยคเต็ม แทนที่จะท่องเป็นรายการคำโดด ๆ
Be, have, do, say, get, make, go, know, take และ see คือคำที่พบบ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษประจำวัน
กริยาช่อง 3 ใช้ตามหลัง have, has หรือ had ใน perfect tense และตามหลัง be ในประโยค passive voice
ใช่ get เปลี่ยนเป็น got ในช่อง 2 และเป็น gotten หรือ got ในช่อง 3 ขึ้นอยู่กับสำเนียงภาษาอังกฤษที่ใช้
ช่อง 2 ใช้ยืนเดี่ยวได้ในประโยค past simple ส่วนช่อง 3 ต้องมีกริยาช่วยอย่าง have หรือ be เสมอ
กริยาบางคำใช้ได้ทั้งสองรูป เช่น learned/learnt หรือ dreamed/dreamt โดยความนิยมตามภูมิภาคเป็นตัวกำหนดว่ารูปใดฟังดูเป็นธรรมชาติกว่า
มี กลุ่ม "ไม่เปลี่ยนรูป" อย่าง cut, put, hit และ set มีรูปเหมือนกันทั้งช่อง 1 ช่อง 2 และช่อง 3
Learna AI จะชี้จุดที่ใช้รูปกริยาอปกติผิดทันทีที่พูดออกมา ให้รูปที่ถูกต้อง และนำคำกริยานั้นกลับมาให้ฝึกซ้ำในบทเรียนถัดไปจนกว่าจะจำได้แม่นยำ
ได้ Learna AI สามารถจัดกลุ่มแบบฝึกตามรูปแบบ เช่น กริยาที่เปลี่ยนสระหรือกริยาที่ไม่เปลี่ยนรูป เพื่อให้ฝึกรูปที่คล้ายกันไปพร้อมกัน