많은 영어 동사는 두 개의 목적어를 동시에 취할 수 있습니다. 하나는 동사의 행위를 직접 받는 목적어이고, 다른 하나는 그 직접목적어를 받는 대상입니다. 둘을 구분할 줄 알아야 어순이 정해지고, to나 for 같은 전치사가 필요한지도 판단할 수 있습니다.
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직접목적어는 동사 뒤에서 "무엇을?" 또는 "누구를?"이라는 질문에 답합니다. 간접목적어는 "누구에게?" 또는 "누구를 위해?"에 답하며, 직접목적어를 받거나 그 행위로 이득을 얻는 대상을 알려 줍니다.
여기서 the book은 직접목적어(그녀가 준 것)이고, him은 간접목적어(그것을 받은 사람)입니다.
이 규칙이 문장에 전치사가 필요한지 아닌지를 결정하며, 이는 전적으로 두 목적어가 놓이는 순서에 달려 있습니다. 간접목적어가 직접목적어보다 앞에 오면 전치사가 필요 없습니다. 반대로 간접목적어가 직접목적어 뒤에 오면 그 앞에 to 또는 for가 필요합니다.
수여동사(ditransitive verbs)라고 불리는 특정 동사만이 직접목적어와 간접목적어를 함께 취할 수 있습니다. 가장 흔한 동사들은 다음 몇 가지 그룹으로 나뉩니다:
다음과 같은 동사: give, hand, offer, 그리고 lend.
다음과 같은 동사: send, mail, 그리고 bring.
다음과 같은 동사: tell, show, 그리고 teach.
다음과 같은 동사: make, buy, 그리고 cook.
동사 뒤에 두 가지 질문을 던지면 각 목적어를 쉽게 확인할 수 있습니다:
| 질문 | 찾는 것 |
|---|---|
| 주어 + 동사 + what / whom? | 직접목적어 |
| 주어 + 동사 + 직접목적어 + to / for whom? | 간접목적어 |
다양한 문장 구조에서 두 목적어를 찾는 연습을 해 보세요:
| 문장 | 직접목적어 | 간접목적어 |
|---|---|---|
| She gave him the book. | the book | him |
| He sent her a message. | a message | her |
| They told us the news. | the news | us |
| She bought a gift for her mother. | a gift | her mother |
전치사의 위치, 그리고 전치사를 절대 생략하지 않는 예외 동사에 주의하세요:
| 틀린 문장 | 맞는 문장 |
|---|---|
| She gave to him the book. | She gave him the book. / She gave the book to him. |
| He explained me the problem. | He explained the problem to me. |
| She bought for him a gift. | She bought him a gift. / She bought a gift for him. |
Learna AI는 문장 속 목적어의 어순을 파악하고, 간접목적어가 직접목적어 앞에 오는지 뒤에 오는지에 따라 전치사가 필요한지를 확인합니다. 또한 explain, suggest처럼 어순과 관계없이 항상 to 또는 for가 필요한 동사도 짚어 줍니다. 이런 예외는 상급 학습자도 자주 놓치기 때문입니다. Learna로 수여동사를 연습한 학습자들은 올바른 어순과 전치사 선택에서 69% 향상을 보고했습니다.
직접목적어와 간접목적어가 몸에 익으면, 목적어 배치의 원리는 문장 전체의 어순을 다루는 통사론(syntax)과 자연스럽게 연결됩니다.
Learna의 학습 코스로 배운 문법을 실전에서 연습해 보세요:
동사의 행위를 직접 받는 명사나 대명사로, 동사 뒤에서 "무엇을?" 또는 "누구를?"이라는 질문에 답합니다.
직접목적어를 받는 명사나 대명사로, 그 행위가 "누구에게?" 또는 "누구를 위해?" 이루어졌는지에 답합니다.
주어와 동사 뒤에 "동사 + 무엇을?" 또는 "동사 + 누구를?"이라고 물어보세요. "She gave him the book."에서 무엇을 주었나요? the book입니다.
직접목적어를 확인한 뒤 "누구에게/누구를 위해?"라고 물어보세요. "She gave him the book."에서 누구에게 주었나요? him입니다.
간접목적어가 직접목적어 뒤에 올 때입니다. 예: She gave the book to him. 또는 She bought a gift for him.
직접목적어와 간접목적어를 함께 취할 수 있는 동사로, give, send, tell, show, buy, make 등이 있습니다.
아니요, 수여동사만 가능합니다. eat이나 sleep 같은 동사는 직접목적어만 취하거나 목적어를 아예 취하지 않습니다.
간접목적어가 동사 바로 뒤에 오는데도 to나 for를 붙이는 것입니다. "She gave to him the book."처럼 쓰면 안 되고, 전치사를 빼야 합니다.
아니요. explain, describe, suggest 같은 동사는 간접목적어가 동사 바로 뒤에 오더라도 항상 to를 유지합니다. 예: He explained the problem to me.
아니요. 간접목적어는 직접목적어를 받기 때문에 존재하므로, 둘은 언제나 같은 문장 안에 함께 나타납니다.
간접목적어는 직접목적어 앞에 올 때 전치사 없이 쓰일 수 있습니다. to나 for 같은 전치사가 붙는 순간에는 전치사구로 기능하게 됩니다.
him, her, them, us 같은 목적격 대명사는 직접목적어로도 간접목적어로도 쓰일 수 있으며, 일반 명사와 동일한 어순 규칙을 따릅니다.
Learna AI는 목적어가 두 개인 문장의 어순을 확인하고, 그 어순에 따라 전치사가 빠졌는지 혹은 불필요한지를 알려 줍니다.
네. Learna AI는 항상 to나 for가 필요한 동사를 추적하며, 학습자가 이런 동사 뒤에서 전치사를 빠뜨리면 바로잡아 줍니다.