La forma passiva sposta l'attenzione della frase da chi compie l'azione a chi o che cosa la subisce. È una struttura indispensabile per ogni studente, sia per la scrittura formale sia per riconoscerla nell'inglese accademico e professionale.
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In una frase attiva è il soggetto a compiere l'azione. In una frase passiva il soggetto subisce l'azione, mentre chi o ciò che la compie compare dopo by oppure scompare del tutto.
È la scelta che definisce il tono di un intero testo ed è spesso usata male in entrambe le direzioni. La forma attiva è diretta, chiara e in genere preferibile, perché indica chi è responsabile dell'azione. La forma passiva è utile quando chi compie l'azione è sconosciuto, irrilevante o volutamente omesso: una situazione frequente nei testi scientifici, nella cronaca e nei report formali.
La forma passiva si costruisce con una forma del verbo be seguita dal participio passato del verbo principale. Il tempo di be cambia in base al tempo verbale richiesto dalla frase:
| Tempo verbale | Attivo | Passivo |
|---|---|---|
| Present simple | She writes the report. | The report is written by her. |
| Past simple | She wrote the report. | The report was written by her. |
| Present continuous | She is writing the report. | The report is being written by her. |
| Present perfect | She has written the report. | The report has been written by her. |
| Future simple | She will write the report. | The report will be written by her. |
| Modale | She can write the report. | The report can be written by her. |
La forma passiva è particolarmente efficace in alcuni contesti reali e situazioni di scrittura:
Quando non sai chi ha compiuto l'azione.
Quando chi agisce è ovvio o irrilevante per chi legge.
Mantenere un tono oggettivo in articoli di ricerca e relazioni di laboratorio.
Mettere in evidenza il risultato finale invece di chi lo ha ottenuto.
Nell'inglese parlato di tutti i giorni, get sostituisce spesso be nelle costruzioni passive, soprattutto per eventi inattesi, negativi o improvvisi. Questa forma è troppo informale per la scrittura accademica, ma è molto comune nelle conversazioni e nei messaggi informali.
| Passivo standard (be) | Passivo informale (get) |
|---|---|
| He was fired last week. | He got fired last week. |
| My phone was stolen. | My phone got stolen. |
| She was promoted to manager. | She got promoted to manager. |
| Two people were injured in the accident. | Two people got injured in the accident. |
| We were invited to the party. | We got invited to the party. |
Allenati a riconoscere se una frase è alla forma attiva o passiva:
| Frase | Forma | Perché |
|---|---|---|
| The chef prepared the meal. | Attiva | Il soggetto compie l'azione |
| The meal was prepared by the chef. | Passiva | Il soggetto subisce l'azione |
| They will announce the results tomorrow. | Attiva | Il soggetto compie l'azione |
| The results will be announced tomorrow. | Passiva | Il soggetto subisce l'azione |
| She got promoted last month. | Passiva (get) | Passivo informale, il soggetto subisce l'azione |
Evita questi tipici errori di ausiliare e participio quando costruisci strutture passive:
| Errato | Corretto |
|---|---|
| The report was write by her. | The report was written by her. |
| The cake baked by my mother. | The cake was baked by my mother. |
| Mistakes was made. | Mistakes were made. |
| The report is writing by her. | The report is being written by her. |
Learna AI riconosce la combinazione be + participio passato e verifica che l'ausiliare corrisponda al tempo verbale voluto, correggendo errori come l'assenza di una forma di be o un verbo principale lasciato alla forma base. Segnala inoltre l'uso eccessivo del passivo nelle conversazioni informali, perché nel parlato di tutti i giorni la forma attiva suona più naturale, e riconosce il passivo con get come valida alternativa informale, indicando però quando la scrittura formale richiede la forma standard con be. Chi si esercita con Learna nell'inglese formale e scientifico registra un miglioramento del 73% nella costruzione corretta della forma passiva nei diversi tempi verbali.
Quando la forma passiva diventa naturale, si collega da vicino al discorso indiretto, perché entrambe le strutture compaiono spesso insieme nella scrittura formale e nei testi di stile giornalistico.
Metti in pratica le tue conoscenze grammaticali con i percorsi di apprendimento di Learna:
È una struttura in cui il soggetto subisce l'azione invece di compierla, formata da una forma di be più il participio passato.
Soggetto + be (al tempo corretto) + participio passato + eventuale complemento d'agente con by, come in "The report was written by her."
Si usa quando chi compie l'azione è sconosciuto, irrilevante o volutamente omesso, oppure nella scrittura formale e scientifica, che mette in primo piano i risultati invece di chi agisce.
Nella forma attiva il soggetto compie l'azione; nella forma passiva il soggetto la subisce e il soggetto originale viene spostato in un complemento con by oppure eliminato del tutto.
Con is/am/are più il participio passato: The report is written every week.
Con was/were più il participio passato: The report was written last week.
Sì: modale + be + participio passato, come in The report can be written by tomorrow.
Dimenticare la forma corretta di be, oppure lasciare il verbo principale alla forma base invece del participio passato, come in "The report was write" al posto di "was written."
No, è grammaticalmente corretta e a volte necessaria, ma viene spesso usata troppo in testi in cui la forma attiva risulterebbe più chiara e diretta.
No, il complemento con by è facoltativo e viene spesso omesso quando chi compie l'azione è sconosciuto o irrilevante, come in "My phone was stolen."
Si sposta l'oggetto della frase attiva in posizione di soggetto, si aggiunge la forma corretta di be più il participio passato e, se serve, by seguito dal soggetto originale.
Perché sposta l'attenzione sul processo o sul risultato invece che sul ricercatore che lo compie, in linea con il tono oggettivo a cui punta la scrittura scientifica.
Learna AI verifica che il verbo be e il participio passato siano usati correttamente per il tempo verbale voluto e segnala l'uso eccessivo del passivo nell'inglese parlato di tutti i giorni.
Sì. Learna AI può proporre frasi attive e controllare la riscrittura passiva dello studente verificando la forma corretta di be, il participio passato e l'eventuale complemento con by.